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Screenr - Jaime: Educación Económica 9: ¿Ahorrar para gastar más en el futuro o pedir crédito para gastar más hoy?
Dr Jaime Velázquez Docente
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¿Para qué ahorramos? Tener una perspectiva de vida, que trasciende en el tiempo, nos ayuda a valorarlo.
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Pasado, presente y futuro
Ester Cladera Organización
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Enlace que ofrece un juego interactivo que permite que el alumno conozca mejor los conceptos del tiempo.
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El Diplodocus. Largo como un tren
Tiching explorer Organización
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Podcast que nos acerca a ese gran réptil fósil que, durante mucho tiempo, fué sinónimo de aninal antediluviano
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Las Tablas de Daimiel. Crónica de un espejismo
Ester Cladera Organización
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Vídeo que muestra la transformación que han experimentado las Tablas de Daimiel en un periodo de tiempo corto.
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La diabetes
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Texto que introduce el concepto de esta enfermedad y sus tipos al tiempo que alerta sobre los peligros que supone
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LA HISTORIA DEL PERIODISMO
Iris Caballero Docente
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Un reportaje sobre los inicios del periodismo en el mundo y los cambios a traves del tiempo
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Los lípidos
INTEF Organización
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Texto que define y clasifica este tipo de biomoléculas al tiempo que enumera algunas de sus propiedades más destacadas
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Ciudades de México
Juegos geográficos Organización
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Juego didáctico en el que tenemos que situar algunas ciudades de México en el mapa en el menor tiempo posible.
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Completa. Clases de adverbios (I)
EduBook Organización
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Copia y completa: Los adverbios pueden ser: de tiempo: mañana, ...... de lugar: cerca, ...... de modo: despacio, ...... de duda: acaso, ......
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Resuelve. Magnitudes inversamente proporcionales (3)
EduBook Organización
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Dos obreros realizan un trabajo en siete horas. ¿Cuánto tiempo habrían tardado cuatro obreros? Habrán tardado h.
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