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Observa. Como se construían os megálitos
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Fíxate no debuxo que reproduce a construción dun megálito e responde: Como se transportaban os bloques de pedra para construír un megálito? Como se encaixaban as diferentes pedras?
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Escriu. Verbs de cada conjugació
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Escriu dos verbs de la primera conjugació, dos de la segona i dos de la tercera en forma personal. A continuació escriu-ne les formes no personals.
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Autoevaluación T11 06 - Nutrición, respiración y circulación
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Clasifica estas sustancias según si son necesarias o no para la vida de las personas: oxígeno dióxido de carbono agua vitaminas nicotina monóxido de carbono
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Doug Lemov: Compartir casos de éxito es la mejor forma de aprender.
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Entrevistamos a Doug Lemov, docente, escritor y director de Teach like a Champion para hablar sobre éxito educativo. ¡No te lo pierdas!
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Fuerzas equilibradas
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Actividad que incluye teoría y un test de evaluación para aprender que las fuerzas equilibradas no producen ningún cambio en el movimiento de un objeto.
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Las primeras revoluciones burguesas
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Actividad "hot poatoes". Contiene un test de autoevaluación. No cuenta con textos explicativos iniciales. Forma parte del Proyecto CLIO.
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Neus Sanmartí: "Sólo aprende quien se autoevalúa" | El Blog de Educación
Mario Marín Docente
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Entrevista a Neus Sanmartí; docente, química y especialista en didáctica de las ciencias. De pequeña le encantaban las habas y no le gustaba la col.
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Picasa Web Albums - LUCÍA GOMEZ - mans creatives
Infantilexplorador explorador Docente
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Photos by LUCÍA GOMEZ, Jan 9, 2010 - Muitas destas imagens podem ser encontradas no blog Espaço educar, cujo endereço é: espacoeducar-liza.blogspot.com
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Identifica tots els noms de les parts de l'armadura amb el lloc correspo...
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Identifica tots els noms de les parts de l'armadura amb el lloc corresponent. Si ho necessites, pots consultar Internet. Hi ha alguna part que no trobes?
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Relaciona. Peces
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Indica si las siguientes palabras están o no relacionadas con los peces: patas branquias pulmones aletas alas piel huevos cola escamas nido agua