Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3604
  • Calcula. Forces paral·leles 2 | Recurso educativo 557439

    Calcula. Forces paral·leles 2

    EduBook Organización

    • 1234 visitas

    Dos equips de xiquets estiren d'una corda, de manera que cada equip estira d'un extrem. Si l'equip de l'esquerra exerceix una força total de 500 N, i el de la dreta, una de 400 N,…

    Ver más

  • Salir al espacio cercano.  | Recurso educativo 627718

    Salir al espacio cercano.

    Editorial Graó Organización

    • 1236 visitas

    La Escuela Mas Rampinyo de Montcada (Barcelona) goza de un entorno privilegiado al que las maestras quieren devolver el valor educativo que todo espacio natural posee. Hoy, han salido a dar un paso por…

    Ver más

  • La crítica a la democracia | Recurso educativo 695101

    La crítica a la democracia

    EduBook Organización

    • 1352 visitas

    El hecho de que todos los votos valgan lo mismo es uno de los aspectos que a menudo muchos cuestionan. Están de acuerdo en que se deben tener en cuenta todas las opiniones pero, ¿cómo va a tener el…

    Ver más

  • Abans de començar - La longitud | Recurso educativo 577316

    Abans de començar - La longitud

    EduBook Organización

    • 1205 visitas

    Objectius didàctics Identificar les diferents unitats de longitud en situacions concretes. Utilitzar les taules de valor posicional per interpretar el significat de les xifres en expressions de…

    Ver más

  • Resol. Mesura en un altímetre | Recurso educativo 557694

    Resol. Mesura en un altímetre

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    Un altímetre ens indica que hem pujat 199,2 m sobre el nivell del mar. Determina el valor de la pressió atmosfèrica en el lloc on ens trobem. Has de tenir en compte que la variació de la pressió…

    Ver más

  • Activitats finals - Les activitats del sector terciari | Recurso educativo 459012

    Activitats finals - Les activitats del sector terciari

    EduBook Organización

    • 1186 visitas

    Dels tres sectors econòmics, el terciari o de serveis ha estat el darrer a desenvolupar-se, però alhora és el que actualment ha adquirit més importància, sobretot als països rics, fins al punt que…

    Ver más

  • Autoavaluació 10.05 - Les forces | Recurso educativo 551887

    Autoavaluació 10.05 - Les forces

    EduBook Organización

    • 1197 visitas

    Digues si són veritables o falses les afirmacions següents: La fricció és un tipus de força. ➝ La direcció de la fricció és paral·lela a la superfície de contacte. ➝ La fricció té el…

    Ver más

  • Resol. Mesura en un altímetre | Recurso educativo 558931

    Resol. Mesura en un altímetre

    EduBook Organización

    • 1190 visitas

    Un altímetre ens indica que hem pujat 199,2 m sobre el nivell del mar. Determina el valor de la pressió atmosfèrica en el lloc on ens trobam; has de tenir en compte que la variació de la pressió…

    Ver más

  • Avaluació final - Les activitats del sector terciari | Recurso educativo 459022

    Avaluació final - Les activitats del sector terciari

    EduBook Organización

    • 1166 visitas

    Dels tres sectors econòmics, el terciari o de serveis ha estat el darrer a desenvolupar-se, però alhora és el que actualment ha adquirit més importància, sobretot als països rics, fins al punt que…

    Ver más

  • Autoavaluació final 9.07 - Moviments i forces | Recurso educativo 553754

    Autoavaluació final 9.07 - Moviments i forces

    EduBook Organización

    • 1181 visitas

    Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents: La fricció és un tipus de força. La direcció de la fricció és paral·lela a la superfície de lliscament. El sentit del lliscament és…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: