Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Julio Cortázar
- Herramientas para física
- Términos geográficos
- Actividades de vocabulario
- Repaso de lengua castellana
- fábulas para niños
- La voz pasiva
- Género y número
- Rios de Europa
- Experimentos cientificos escolares
- Letras T
- Juegos navideños
- Descargar ejercicios de ortografía
- Países de Asia
- Aprender a escribir
-
Antes de empezar - Palabras con música
EduBook Organización
- 1542 visitas
Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…
-
Ordena. La rima
EduBook Organización
- 1526 visitas
Varía estas frases para que rimen con versos acabados con las palabras entre paréntesis: La nube preciosa se mece en el aire. (parece /estuve /ociosa) La madre peina a su hija cada día. (padre /reina…
-
Literatura: disfrutar y vivir
Xtec Organización
- 1381 visitas
Recurs interactiu que tracta el tòpic de la poesia 'carpe diem'. S'analitza la concepció de la vida medieval, del Renaixement i del Barroc. Mètrica: estrofes de dos, tres i quatre versos.…
-
Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1373 visitas
Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s’han construït: l dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…
-
Busca. Paraules amb semblaça
EduBook Organización
- 1371 visitas
Observa les paraules destacades en aquests versos de la lectura. Després pensa tres paraules més que hi facen rima: Sóc jardiner, i el jardí tinc a la vora de la mar: […] Matí de roses dus a les…
-
Contesta. Jordi de Sant Jordi
EduBook Organización
- 1469 visitas
Ara intenta fer una cobla com les de Jordi de Sant Jordi seguint els passos següents: Tria un tema que permeta expressar nostàlgia. Fes els versos decasíl·labs, amb accent a la quarta síl·laba i…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1353 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
Indica. Partes de la obra
EduBook Organización
- 1324 visitas
En los versos donde Segismundo dice "pues reprimamos/esta fiera condición" se refiere a esa experiencia en la que se vio en su condición de príncipe. Teniendo en cuenta este detalle…
-
Comprensió del text (2)
EduBook Organización
- 1306 visitas
Respon les preguntes següents relacionades amb La Flama, d'Obrint Pas: Què significa "rellevant contra el vent"? El missatge demana acció o passivitat? Individualisme o col·lectivitat?…
-
Avaluació final 9 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1406 visitas
Llig aquests versos i contesta les preguntes: Hipnotitzat: tan prop de tots i tan lluny de tothom que fa basarda. Quina sensació vol reflectir el poeta? Quines connotacions et sembla que pot tenir la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
