Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 434
  • Resums - El text narratiu | Recurso educativo 609113

    Resums - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 2949 visitas

    1. Les grafies s/z i s/ss/c/ç El so [z], anomenat essa sonora, es pot escriure amb les grafies s i z: S'escriu s entre vocals (camisa, casa) i entre consonant i vocal, en els mots formats amb dins,…

    Ver más

  • Les grafies "a" i "e" als substantius i als adjectius | Recurso educativo 471461

    Les grafies "a" i "e" als substantius i als adjectius

    EduBook Organización

    • 2544 visitas

    Ortografia El so de la vocal neutra [ə], pròpia dels dialectes orientals, es pot representar amb la lletra a o amb la lletra e. L'escriptura d'aquesta vocal, en ocasions, no segueix cap regla,…

    Ver más

  • Les regles d'accentuació | Recurso educativo 597425

    Les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 2369 visitas

    Ortografia Recorda les regles d'accentuació: Les paraules agudes són les que tenen la darrera síl·laba tònica. Duen accent quan acaben en vocal (que no formi diftong), en vocal més -s o…

    Ver más

  • Les regles  d'accentuació | Recurso educativo 579614

    Les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    Ortografia Recorda les regles d'accentuació: Les paraules agudes són les que tenen la darrera síl·laba tònica. Duen accent quan acaben en vocal (que no formi diftong), en vocal més -s o…

    Ver más

  • Les regles d'accentuació | Recurso educativo 598976

    Les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 2275 visitas

    Ortografia Recorda les regles d'accentuació: Les paraules agudes són les que tenen l'última síl·laba tònica. Porten accent quan acaben en vocal (que no forme diftong), en vocal més -s o…

    Ver más

  • Completa. Formació del plural: la norma | Recurso educativo 606688

    Completa. Formació del plural: la norma

    EduBook Organización

    • 1934 visitas

    Completa les normes: Per a formar el plural de les paraules que acaben en consonant s'hi afig . Per a formar el plural de les paraules que acaben en vocal àtona, excepte a, s'hi afig . Per a…

    Ver más

  • Recorda. L'abecedari amb el nom de totes les lletres | Recurso educativo 595548

    Recorda. L'abecedari amb el nom de totes les lletres

    EduBook Organización

    • 1911 visitas

    Recorda el nom de les lletres i el nom dels accents: Dígrafs Accents Si una paraula porta accent, cal dir-ho després de la vocal accentuada i afegir, en el cas de les grafies e i o, si és obert o…

    Ver más

  • Les grafies a/e àtones | Recurso educativo 708370

    Les grafies a/e àtones

    EduBook Organización

    • 1937 visitas

    Repàs d'ortografia Els substantius acabats en els sufixos -arca, -ista, -cida i -aire són invariables pel que fa al gènere: jerarca, dentista, herbicida, boletaire. La vocal neutra a…

    Ver más

  • Resums - El text argumentatiu | Recurso educativo 608870

    Resums - El text argumentatiu

    EduBook Organización

    • 1897 visitas

    1. Les grafies p/b, t/d i c/g Al final de mot, el so [p] s'escriu: p darrere de vocal tònica: cap, llop. p o b darrere de vocal àtona o consonant segons si els derivats porten p o b: pap (papada).…

    Ver más

  • Completa. Lenguaje poético | Recurso educativo 502925

    Completa. Lenguaje poético

    EduBook Organización

    • 1846 visitas

    Recuerda lo que has aprendido sobre el lenguaje poético y completa las oraciones: En la rima coinciden vocales y consonantes a partir de la última vocal tónica. Si en un verso se cuentan juntas la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: