Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Interseccions de rectes 06
EduBook Organización
- 1645 visitas
Troba el valor del paràmetre k perquè les rectes r : kx – y + 4 = 0 i s: 3x – 2y + 3 = 0 siguin paral·leles. k = /
-
Pensa i respon 09
EduBook Organización
- 1655 visitas
Per què en els recipients dels aerosols s'adverteix que és perillós exposar-los a temperatures superiors a 50°C?
-
Avaluació final tema 05 act 08 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1644 visitas
Defineix què és el vent, explica com s'origina i a quins fenòmens dóna origen. Quin tipus de vent és una brisa?
-
Interpreta. Tercera llei de Mendel
EduBook Organización
- 1657 visitas
Observa el gràfic i contesta: Quines noves combinacions de gens s'han produït durant la formació dels gàmetes, en la F2?
-
Geography of Spain, Landforms - World Atlas
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1779 visitas
Spain's geography and landforms, including information on the Meseta Plateau, Cordillera Cantabrica, Pyrenees, Ebro River Basin, Strait of Gibraltar - by worldatlas.com
-
Kyoto Protocol 10th Anniversary. Timely Reminder Climate Agreements Work
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2 lo usan
- 1399 visitas
Bonn, 12 February, 2015 - Countries with targets under the Kyoto Protocol?the world?s first emission reduction treaty?have collectively exceeded their original ambition early analysis shows.
-
-
Raona. Electrització de materials 01
EduBook Organización
- 1629 visitas
S'electritzaran de la mateixa manera els materials aïllants i els conductors? Explica quines diferències hi ha i per què.
-
Sintetitza 3.1
EduBook Organización
- 1632 visitas
Si colpegem amb un martell un cub de sal, els trossos resultants també tenen forma de cub. Com s'anomena aquesta propietat?
-
Ordena. La gestió dels residus
EduBook Organización
- 1623 visitas
Ordena el procés que s'hauria de seguir, des d'una perspectiva sostenible, per a gestionar els residus de manera adequada: