Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 303
  • El transport de substàncies en les plantes | Recurso educativo 553063

    El transport de substàncies en les plantes

    EduBook Organización

    • 1481 visitas

    2.1. Els sistemes de transport Les plantes tenen dos sistemes de transport segons el tipus de saba que hagen de transportar: Xilema. Transporta la saba bruta (aigua i sals minerals) des de l'arrel,…

    Ver más

  • Introducción - Les plantes | Recurso educativo 581738

    Introducción - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1406 visitas

    Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…

    Ver más

  • Completa. Llavors i fruits | Recurso educativo 551271

    Completa. Llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1388 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: embrió plúmula reserva radícula ovari llavors Després de la fecundació els elements de la flor es panseixen i cauen, amb l'excepció de l' que conté…

    Ver más

  • Respon. Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes | Recurso educativo 553359

    Respon. Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes

    EduBook Organización

    • 1393 visitas

    Contesta les preguntes següents: Com perceben els animals situacions i canvis en el seu entorn? De quina manera responen a aquests canvis? Tots els animals tenen els mateixos òrgans dels sentits? Per…

    Ver más

  • Raona. Importància de l'aigua i les sals minerals | Recurso educativo 554520

    Raona. Importància de l'aigua i les sals minerals

    EduBook Organización

    • 1308 visitas

    Llig la informació completa de l'apartat i argumenta: Poden explicar-se les propietats de l’H2SO4 (àcid sulfúric) a partir de les dels seus components: hidrogen, sofre i oxigen? Explica-ho.…

    Ver más

  • Completa. Llavors i fruits | Recurso educativo 553237

    Completa. Llavors i fruits

    EduBook Organización

    • 1297 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: embrió - plúmula - reserva - radícula - ovari - llavors Després de la fecundació, els elements de la flor es panseixen i cauen, amb l’excepció de l’ que…

    Ver más

  • Els verbs irregulars (I) | Recurso educativo 609303

    Els verbs irregulars (I)

    EduBook Organización

    • 1201 visitas

    1. Els verbs irregulars Els verbs irregulars són aquells que no seguixen el model de la seua conjugació. Les irregularitats poden aparéixer a l'arrel o lexema, o bé a les terminacions o morfemes…

    Ver más

  • La composició de les dents | Recurso educativo 700257

    La composició de les dents

    EduBook Organización

    • 1081 visitas

    Cada dent es divideix en dues parts: la corona, que és la part externa, i l'arrel, que està encaixada a la mandíbula. L'interior de la dent té una cavitat on hi ha els vasos sanguinis i els…

    Ver más

  • Contesta. "Fecunditat", de Josep Maria Bayarri | Recurso educativo 707062

    Contesta. "Fecunditat", de Josep Maria Bayarri

    EduBook Organización

    • 1074 visitas

    Llig el poema següent de Josep Maria Bayarri i contesta: Fecunditat Si estem en permanent afany immersos, i l'arrel serpenteja al fons profunda i està en la saba la virtut fecunda, fructifiquen al…

    Ver más

  • Les llengües del món | Recurso educativo 693235

    Les llengües del món

    EduBook Organización

    • 954 visitas

    Llengua i societat Es calcula que actualment al món s'hi parlen entre cinc mil i sis mil llengües, unes amb milions de parlants i altres només amb uns quants centenars. 1. Classificació de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: