Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su ap

La experiencia se enmarca en un proyecto dentercambio Comenius desarrollado entre los años 2002-2005, con la participación de seis centros europeos. A partir de la asignatura de prácticas de los alumnos de la Universidad de Girona, se hamplicado la educación musical en el proyecto y se ha desarrollado, a lo largo de tres cursos, una rica experienciantercultural a través de la canción, la danza y la composición. A su vez, se analizan las aportaciones del proyecto al trabajo de las competencias básicas de la etapa.
educación musical, formación del profesorado, desarrollo curricular, diseño curri

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto