El desarrollo del pensamiento multiplicativo..
Se ha resaltado, en la literatura especializada en el tema, que la transición del pensamiento aditivo al pensamiento multiplicativo es uno de los principales escollos en el aprendizaje de las matemáticas escolares en los últimos cursos de primaria y en los primeros cursos de secundaria. También se ha subrayado que los niños desarrollan progresivamente su pensamiento multiplicativo a lo largo de un periodo dilatado de tiempo, y es conveniente que el profesor conozca la forma en la que se produce este desarrollo, las grandes etapas que se dan en él y los obstáculos con los que se tropiezan. En e
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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6 años:
- Matemáticas
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7 años:
- Matemáticas
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8 años:
- Matemáticas
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9 años:
- Matemáticas
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10 años:
- Matemáticas
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11 años:
- Matemáticas
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12 años:
- Matemáticas
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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Hace 6 años
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