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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
Editorial Graó Organización
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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Presentación de la monografía: Propuestas para trabajar la música moderna en el
Editorial Graó Organización
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Enseñanza de la historia de la música en el conservatorio de grado medio..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo comprender la música de hoy si no conocemos su pasado? ¿Cómo entender la actividad musical si renunciamos a situar la música en el tiempo? A medida que se demitifican los mitos, otros…
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Vistes al mar. La música antiga a Catalunya: panorama actual. Convidat: Josep Borràs.
Xtec Organización
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En Xavier Chavarria i el seu equip ens apropen a la música catalana i als protagonistes de la vida musical d'avui dia. La música antiga és important a Catalunya i les noves generacions es…
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Didáctica de la música en la educación obligatoria: recursos digitales y el caso
Editorial Graó Organización
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La aparición de nuevas tecnologías nos ayuda a replantear nuestra tarea pedagógica en las aulas. Posibilitan nuevas actuaciones y estrategias, como programar actividades musicales que sean más…
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La competencia afectiva del docente de música es un arma cargada de futuro..
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Uno de los problemas que genera más malestar en nuestras aulas es la dificultad que tenemos los docentes para lograr un ambiente de trabajo en clase que permita llevar a cabo el tipo de actividades que…
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Estrategias para mejorar la convivencia en clase a través de la música
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¿Alguna vez te has planteado aplicar la musicoterapia a tus clases? La docente Almudena Ocaña Arias nos propone algunas técnicas muy interesantes que seguro que sorprenderán a tus estudiantes. ¡No…
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La música instrumental y vocal en el siglo XIX: El piano y el lied
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Presentación que analiza las características de la música instrumental y vocal del siglo XIX a través del piano y el lied y los compositores más destacados de la época.
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MEDUSA: la experiencia de un grupo de trabajo de profesores de música..
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Formadonicialmente para programar las actividades diarias de educación musical, el grupo Medusa se hado constituyendo como foro dentercambio dedeas y experiencias que ha desembocado en la elaboración…
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¿Cómo fomentar los valores a través de la música? Un programa formativo diseñado
Editorial Graó Organización
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El presente artículo gira en torno al papel de la formación en valores a través de la música en el alumnado de la etapa de educación primaria. Para ello, exponemos algunos planteamientos sobre dos…
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