Una misma estrategia:dos respuestas distintas.

16 años: Otros
17 años: Otros
18 años: Otros

El caso presenta los resultados pedagógicos en dos grupos de estudiantes de idéntico nivel, frente a una misma actividad de aula. Estos resultados fueron radicalmente diferentes, por lo que se analizó la situación con los propios estudiantes y se generó una actividad alternativa, promoviendo resultados similares en ambos grupos.
gestión de aula, motivación, metodología, atención a la diversidad, guía didáctica,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto