Ahorrar energía eléctrica. Una experiencia en el segundo ciclo de educación infa

A partir del R.D. 819/1993, se establece la necesidad de incluir los temas transversales en las distintas áreas de la educación infantil. Desde mi punto de vista, son los problemas sociales, de salud, de ecología, la intolerancia, la discriminación y el consumo, los que llevan a reflexionar sobre la conveniencia de buscar una respuesta preventiva (educación en valores frente a contravalores) que le permita al alumnado, desde la más corta edad, adquirir hábitos y actitudes positivas, así como una progresiva personalidad crítica que le ayude a desenvolverse en la vida cotidiana. Estos temas tran

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto