Evaluación inicial 02 - Matemáticas de la vida cotidiana
Indica si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales: La velocidad de un coche y el tiempo que tarda en hacer un recorrido: El número de horas trabajadas y la cantidad de envases fabricados: El número de obreros y el tiempo necesario para acabar una obra:
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Interactivo
- Este recurso pertenece a un libro:
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Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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15 años:
- Matemáticas
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16 años:
- Matemáticas
Tipo de recurso
- Interactivo
- Ejercicio
Uso del recurso
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